Seite 32 - Kärntner Kinderbetreuungsatlas

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Kinderbetreuung in Kärnten

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3.1.7. Besondere pädagogische Angebote

Neben ausreichenden quantitativen Angeboten sind bei Kinderbetreuungseinrichtungen auch

qualitative bzw. kinderpädagogische Aspekte wichtig. Um darüber einen Überblick zu erhalten,

wurde im Rahmen der Befragung der Einrichtungen erhoben, ob es bei ihnen auch spezielle pä-

dagogische Angebote gibt. Dies bestätigten rund sechs von zehn aller Einrichtungen. Bei den Kin-

derkrippen, Tagesstätten und Kindergärten trifft dies auf rund zwei Drittel zu, in den Horten ist

der entsprechende Anteil geringer.

Haben Sie in Ihrer Einrichtung besondere pädagogische Angebote? (in Prozent)

43

67

58

63

0

20

40

60

80

100

GESAMT

Kinderkrippe

Kindertagesstätte

Kindergarten

Hort

Bei den speziellen pädagogischen Angeboten unterscheiden sich die Betreuungseinrichtungen

kaum nach Gemeindegröße. Generell ist hier ein großes Bemühen festzustellen, im Rahmen des

Möglichen pädagogische Ansprüche umzusetzen.

Die genannten Angebote decken ein sehr breites Spektrum ab. Bei den Kinderkrippen und Kin-

dertagesstätten wurde vor allem genannt: Montessoripädagogik, Musikpädagogik bzw. musika-

lische Frühförderung, Motopädagogik bzw. psychomotorische Erziehung, Kreativitätsförderung,

logopädische Betreuung, Bewegungs- und Gesundheitserziehung sowie Sprachförderung.

Seitens der Kindergärten wurde insbesondere auf folgende Angebote hingewiesen: Sprachförde-

rung (auch Englisch bzw. Zweisprachigkeit), Musikförderung, künstlerisches Gestalten, naturwis-

senschaftliche Projekte, sonderpädagogische Angebote, Montessoripädagogik, Gesundheitsför-

derung (z.B. gesundes Essen), Sport und Bewegung, Förderung sozialer Kompetenzen, Kulturpro-

jekte, Kindermentaltraining, Legasthenie- und Dyskalkuliebetreuung (bei Rechenschwächen),

Verkehrs- und Umwelterziehung (z.B. Waldpädagogik) sowie ganzheitliche Schulvorbereitung.

Horte bieten unter anderem folgende pädagogische Angebote an: Sprachförderung, Musikpäda-

gogik, Motopädagogik, Montessorigruppen, Integrationsgruppen, Aggressionsabbau bzw. soziale

Förderung, gezielte Freizeitgestaltung, Kreativitätsförderung sowie eine Lernbetreuung.

Viele Kinderbetreuungseinrichtungen in Kärnten sind in Bezug auf die kinderpädagogischen An-

gebote überaus ambitioniert. Eine Reihe von Einrichtungen hat diesbezüglich auch noch höhere

Ansprüche, als sich bislang aufgrund der begrenzten finanziellen Ressourcen und der Personal-

knappheit realisieren ließen. Vorgebracht wurde in diesem Zusammenhang etwa der Wunsch